Beste leerling en ouder(s)/verzorger(s),

 

Welkom op het Minkema College!

 

Hierbij ontvang je het Minkema Nieuws. Dit is onze nieuwsbrief voor leerlingen en ouders waarin wij jullie regelmatig informeren over ons onderwijs, bijzondere activiteiten en praktische zaken. Deze nieuwsbrief ontvang je elke 6 weken. Dit nummer is een speciale editie in verband met de zomervakantie!

 

Deze vakantie is begonnen en die heb je echt verdiend. Afgelopen jaar was wederom uitzonderlijk, niet alleen vanwege corona, maar ook vanwege andere onrust in de wereld, zoals de oorlog in Oekraïne en - dichter bij huis - de stikstofcrisis en de boerenprotesten. Dit alles is onze leerlingen absoluut niet ontgaan en ik kan me voorstellen dat ook jou dit soms bezighoudt.

 

Wat ik bij onze leerlingen heb gezien, is dat zij allemaal een bijdrage hebben geleverd aan de mini-samenleving die we - als school - met elkaar zijn. Daarbij gaat het dan niet alleen om cijfers en resultaten, maar ook om levensvaardigheden. Het gaat om ontdekken wie de ander is en wie jij zelf bent en wilt zijn.

 

We hebben tijdens de coronapandemie gemerkt hoe belangrijk het is om er ook voor elkaar te zijn. We hebben gezien dat het in het leven gaat om verbinding maken. Dat is lang niet altijd makkelijk. Juist als het tegenzit, zijn we geneigd om vooral goed voor onszelf te zorgen. Dat is eigenlijk best logisch. Maar minstens zo belangrijk is het om je af te vragen, wat je kunt betekenen voor de ander. Mens ben je tenslotte niet alleen.

 

Met dit voorwoord eindigt mijn reis bij het Minkema College. In augustus maak ik een start bij een andere school. Mijn opvolger Annemieke Kalshoven-Tol stelt zich in deze nieuwsbrief graag aan jullie voor. Ik kijk terug op een mooie periode, waarin we als school een belangrijke ontwikkeling hebben ingezet. We zijn op de goede weg.

 

Als directeur Onderwijs mocht ik een bijdrage leveren aan ons strategisch beleidsplan. Niet voor niets kreeg dit plan de titel “Bagage voor het leven”. De ondertitel van ons plan is “Het gaat niet om de bestemming, maar ook om de reis ernaartoe”. Deze uitspraak wordt door sommigen aan Boeddha en door anderen aan Confucius of Lao Tzu toegeschreven. Hij komt in verschillende variaties terug in boeken, (pop)muziek en films. Ik geloof in deze uitspraak. Uiteindelijk leer je het meeste van wat je onderweg meemaakt. Dat is wat mij drijft, waar ik enthousiast van word.

 

Ik wens je een mooie reis bij het Minkema!

 

Sinds een aantal jaren werkt het Minkema College met een organisatiemodel waarbij er een duidelijke scheiding is tussen onderwijs en bedrijfsvoering. De directeur onderwijs kan zich volledig richten op de kwaliteit van het onderwijs met als doel om alle leerlingen van beide locaties zo goed mogelijk voor te bereiden op hun toekomst. De directeur onderwijs wordt bijgestaan door een directeur bedrijfsvoering die zich bezighoudt met alle facilitaire, logistieke en organisatorische facetten van het onderwijs.

 

Wij kijken uit naar de komst van Annemieke en zijn van mening dat we in haar een zeer geschikte directeur hebben gevonden om de ambities van het Minkema College in goede banen te leiden.

 

 

 

 

 

* LET OP: Voor leerjaar 3: op de dag dat je de hele dag keuzevakken hebt, begint de pauze na het 4e uur eerder.

 

Het Minkema College heeft afdelingsleiders die zich hoofdzakelijk richten op de inhoud en organisatie van het onderwijs. Zij krijgen ondersteuning waar het gaat om leerlingzaken. Hieronder zie je de indeling voor schooljaar 2022-2023.

 

Opleiding	Afdelingsleider	Ondersteuning
mavo/havo	mevr. Heleen van  Esch	mevr. Joyce Emons (leerlingcoördinator)   mevr. Pauline Breukel & dhr. Michael Cammans (pedagogisch medewerker)
basis/kader,    kader/mavo	dhr. Ruben Boerma	dhr. Dennis Nagel  (leerlingcoördinator)   mevr. llona Merlijn (pedagogisch medewerker)

De ouderbijdragen werden tot en met het huidige schooljaar telkens geïnd door de distributeur van de leermiddelen. De afgelopen jaren hebben we ervaren dat hier nadelen aan zijn verbonden. Daarom heeft het Minkema College besloten om zelf de inning van de ouderbijdragen te verzorgen. Daarbij maken we gebruik van de software van WIS Collect.

 

De vrijwillige ouderbijdrage wordt via WIS Collect aan het begin van het schooljaar geïnd. Hiervoor ontvangen ouders/verzorgers via WIS Collect een e-mail. Via deze e-mail kan rechtstreeks met iDEAL de vrijwillige ouderbijdrage worden betaald.

 

Je bepaalt zelf óf, hoeveel, wanneer en hoe je betaalt. Zo kun je in één keer betalen, maar ook in termijnen. Voor de werkweken/reizen wordt een aparte e-mail verstuurd met daarbij een betaalverzoek.

We starten het schooljaar met het SteinSuccesPlan (SSP). Hierin beschrijven we doelen voor jou, school en je ouders. Hiermee blijven we met elkaar in verbinding. In een SteinSuccesPlan komen o.a. de volgende onderwerpen aan bod:

• Wat vond ik van de afgelopen weken op de Stein? 
• Waar ga ik deze periode hard aan werken? 
• Wat wil ik in periode twee bereiken? 
• Hoe ga ik dit aanpakken? 
• Wat heb ik nodig om mijn doel(en) te bereiken? 
• Wie heb ik nodig om mijn doel(en) te bereiken? 
• Wat zijn mijn sterke en wat zijn mijn minder sterke punten (schoolvakken, gedrag, huiswerk)? 
• Wat ga ik doen om mijn minder sterke punten te verbeteren? 
• Wie of wat kan mij daar bij helpen? 

 

 

Op woensdag 24 augustus zal The Rent Company de bestelde chromebooks op naam uitreiken aan de nieuwe brugklassers en zij-instromers. Heb je geen chromebook besteld bij The Rent Company, neem dan op 24 augustus je eigen device mee naar school. Je hebt deze eerste lesdag ook een mentorles en in die les zul je je chromebook in gebruik nemen door o.a. een persoonlijk wachtwoord aan te maken.

Voor alle klassen geldt een standaardpakket dat leerlingen dienen aan te schaffen:

• een aantal schriften: 10 schriften met lijntjes, 3 schriften met centimeterverdeling
• etui met: pen, potlood HB, gum, puntenslijper passer, liniaal, geodriehoek, lijmstift, schaar, rolletje plakband, kleurpotloden (6 kleuren) 
• Voor het vak tekenen is nodig: zachte kleurpotloden, HB potlood, puntenslijper, gum 
• Voor wiskunde: geodriehoek, passer, ruitjesschrift (1 bij 1 cm) of multopapier A4 met multomap (1 cm papier), rekenmachine (casio fx-82 ms). 
• Als je wilt, mag je ook een papieren agenda gebruiken (niet verplicht).

Naast de gesprekken tussen mentor en jou en je ouders over o.a. het SteinSuccesPlan zijn er ouderinformatieavonden aan het begin van het schooljaar. De eerste ouderinformatieavond voor de brugklas is op donderdag 25 augustus. Aansluitend is er een info-bijeenkomst over dyslexie.

 

Voorafgaand aan de ouderavond willen we met alle ouders en leerlingen gezamenlijk een hapje eten op school. Na de vakantie ontvangen je ouders hierover nadere informatie.

Wij laten jou en je ouders met beeldmateriaal (foto’s en video’s) graag zien waar we mee bezig zijn. Opnames worden gemaakt tijdens verschillende gelegenheden. Bijvoorbeeld tijdens feestelijke gebeurtenissen (zoals de diploma-uitreiking en het gala), sportactiviteiten, excursies (werkweken in binnen- en buitenland), schoolreizen en in lessen. Ook maken wij elk schooljaar klassenfoto's.

 

 

 

 

Zo hebben o.a. de technasium-leerlingen voor een O&O-opdracht meegedacht over de inrichting en het meubilair. Voor het plein aan de Minkemalaan betekent dit het volgende: er komt een multi-court, een teqball-tafel en meer zitgelegenheid. Om je alvast een idee te geven, zie je hierbij een schets van het ontwerp.

 

Bij onze locatie aan de Steinhagenseweg willen we graag in dezelfde look and feel dergelijke aanpassingen doen aan het schoolplein. Het plein is echter, in tegenstelling tot de Minkemalaan, eigendom van de gemeente en daardoor heeft besluitvorming een wat langere looptijd. Maar we zijn positief gestemd.

 

 

 

Alle vmbo-leerlingen zijn geslaagd (100% voor zowel basis, kader als mavo). Op het havo is 93% van de leerlingen geslaagd, 98% op het atheneum en 97% op het gymnasium.

 

• EAP-methode moet op PEAP staan 
• Phase 2-verificatie op Mschapv2 
• Het veld anonieme identiteit leeg laten 
• Gebruikersnaam is leerlingnummer@net.minkema.nl 
• Certificaat niet controleren/valideren. 

Een jaar geleden heeft de Autoriteit Persoonsgegevens (AP) vastgesteld dat het gebruik van Google op scholen niet voldoet aan de privacywetgeving. SIVON (dat is één van de partijen die namens het onderwijs aan tafel zat) heeft vervolgens goede afspraken gemaakt met Google over aanpassingen, waardoor Google op school verantwoord gebruikt kan worden. Naast deze afspraken is het noodzakelijk dat scholen zelf ook enkele wijzigingen in de instellingen van Google doorvoeren om Google verantwoord te kunnen blijven gebruiken. Er is een aantal aanpassingen die scholen verplicht hebben moeten doorvoeren. Lees verder.

 

Ook voor komend schooljaar zijn we erin geslaagd om bijna alle openstaande vacatures te vervullen. We zoeken nog één docent LO en een medewerker voor het servicepunt. Mocht je in jouw netwerk iemand kennen die interesse heeft in deze functie, wil je dit dan bij ons kenbaar maken?

 

 

Nieuwsbrief, juli 2022 © Het Minkema College. Alle rechten voorbehouden.
Je ontvangt deze nieuwsbrief omdat je leerling bent op het Minkema College of staat geregistreerd als ouder/voogd van één van onze leerlingen. 

Wij maken je ouders erop attent dat zij inloggegevens nodig hebben om in Magister de gegevens en resultaten van jou (en broers/zussen) te volgen. Ook het intekenen voor oudergesprekken gebeurt in deze digitale omgeving. Zonder gebruikersnaam en code kan er niet worden ingelogd in Magister. Mocht je ouder de inloggegevens kwijt zijn, vraag dan z.s.m. nieuwe aan via magister@minkema.nl. Ouders ontvangen de inloggegevens éénmaal. Hiermee kunnen zij ook het dossier inzien van een eventueel volgend kind.

Contact adres: Steinhagenseweg 3a, 3446 GP Woerden.
Vragen? Neem contact met ons op.