WEEK 48 -
26
november
t/m 2 december 2019 |
 |
IK VOEL ME… |
|
 |
|
|
|
|
Hoe voel jij je vandaag?
Een vraag die we regelmatig aan elkaar stellen. Je kunt
hier op heel verschillende manieren op antwoorden: ‘Ik
voel prima!’ of ‘Ik voel me rot’, en misschien zeggen we
dit dan met iets steviger taal. Gevoelens spelen
een belangrijke rol. Als je je rot voelt, kan alles je
niet zoveel schelen. Maar als je je blij voelt, kun je
de hele wereld aan…! Ook in de Bijbel gaat het over je
gevoel. Deze week denken we elke dag na over een bepaald
gevoel: |
|
 |
MAANDAG 25 NOVEMBER |
Ik voel
me... Blij |
Psalm
145:1-3 |
 |
DINSDAG 26 NOVEMBER |
Ik voel
me... Vrolijk |
Prediker
3:9-13 |
 |
WOENSDAG 27 NOVEMBER |
Ik voel
me... Genietend |
Prediker
11:9-12:1 |
 |
DONDERDAG 28 NOVEMBER |
Ik voel
me… Enthousiast |
Handelingen 11:22-26 |
 |
VRIJDAG
29
NOVEMBER |
Ik voel
me… Verliefd |
1
Korinthe 13:4-7 |
|
|
|
dinsdag
3 december
40-minutenrooster
dinsdag
3 december
Spreekavond leerjaar 1 en 2
dinsdag
3 december
PrO: voorlichting klas 4 en 5
woensdag
4 december
Spreekavond leerjaar 3 en 44 |
|
|
 |
AFSCHEID |
|
 |
|
|
|
|
Meneer Verhoeven
Op dinsdag 26 november nemen wij afscheid van de
heer Verhoeven. Na deze datum hoopt de heer
Verhoeven van zijn pensioen te gaan genieten.
De heer Verhoeven is in 1970 begonnen als
schilder bij diverse bedrijven. Vanaf 31 juli 1972
is zijn loopbaan als schilder gedurende 1,5 jaar
onderbroken geweest vanwege Militaire Dienst.
Vervolgens is de heer Verhoeven op 10 maart 1986
gaan werken als onderhoudsschilder in jeugddorp De
Glind. Na 5 jaar maakte hij de overstap naar het
Groen van Prinsterercollege om daar als
mediatheekmedewerker/kantinemedewerker te gaan
werken. Op 1 augustus 1994 is de heer Verhoeven
benoemd tot reproductiemedewerker.
Op de locatie van het Groen van Prinsterercollege
zorgde hij voor de in en verkoop van de
studieboeken. Ook is de heer Verhoeven een tijdje
invalconciërge geweest op de Mavo in- Scherpenzeel.
Daarnaast heeft de heer Verhoeven zich ingezet als
BHV-er en heeft hij een cursus gevolgd voor
pedagogisch conciërge. We nemen afscheid van een
collega die aandacht had voor onze leerlingen en
medewerkers.
We willen de heer Verhoeven hartelijk bedanken
voor zijn inzet en betrokkenheid en voor al zijn
werkzaamheden en wensen hem en zijn gezin Gods Zegen
toe in de nieuwe levensfase die nu aanbreekt. |
|
|
 |
ONTWIKKELINGEN
HUISVESTING RIETBERGLAAN |
|
 |
|
|
|
|
Aanleiding uitbreiding huisvesting De Meerwaarde
De Meerwaarde is sinds 2011 gehuisvest op
de huidige locatie aan de Rietberglaan. Het
hoofdgebouw is destijds gebouwd voor het toenmalige
leerlingenaantal. Echter door de groeiontwikkelingen
in de omgeving en de aantrekkingskracht van de
nieuwe huisvesting, is het aantal leerlingen in de
eerste jaren fors gestegen.
Naar aanleiding hiervan heeft de Gemeente
Barneveld in 2017 een beschikking afgegeven om de
huisvesting te kunnen uitbreiden. Om de directe nood
op te kunnen vangen, is er in de zomervakantie van
2017 tijdelijke huisvesting gerealiseerd achter het
hoofdgebouw. Deze tijdelijke huisvesting willen we
in principe niet langer dan vijf jaar gebruiken,
hebben we afgesproken met de omwonenden, dat
betekent tot 2022.
Tegelijkertijd is een projectgroep opgestart om
de visie op huisvesting vanuit ons onderwijsconcept
te verkennen en zo te onderzoeken wat er nodig is
voor de langere termijn. Hierbij is gekeken naar
zowel het huidige gebouw als naar eventuele
uitbreiding met het oog op toekomstgericht
onderwijs. Ook zijn er trajecten gestart om met
bedrijfsleven en instellingen de mogelijkheden te
verkennen om de samenwerking rondom leren uit te
breiden. Waardoor weer nieuwe inzichten en kansen
konden ontstaan.
Waar staan we nu?
Op basis van de onderzoeken en initiatieven met
betrekking tot huisvesting die in 2017 zijn gestart,
hebben wij in het afgelopen jaar gewerkt aan een
Programma van Eisen voor definitieve uitbreidingen
van onze gebouwen.
In hoofdlijnen gaan we op 4 trajecten werken aan
onze huisvesting, te weten:
-
Een nieuwe ‘techniekhal’ in het verlengde van
ons hoofdgebouw
-
Een uitbreiding op de binnenplaats van ons
hoofdgebouw, de zogenaamde ‘huiskamer’. Hierin
zal ons EBC (Expertise BegeleidingsCentrum)
worden gevestigd
-
Interne wijzigingen in het hoofdgebouw om aan te
sluiten bij onderwijskundige ontwikkelingen met
betrekking tot de leerroutes
-
Aanpassingen aan het omliggende terrein om aan
te sluiten bij de nieuwe gebouwen en het
verwijderen van de tijdelijke huisvesting in
2022
Hoe gaat het proces
verder?
Voor de verdere uitwerking van de
verschillende trajecten hebben we in samenwerking
met ICS adviseurs een architect en een
installatieadviseur toegevoegd aan ons ontwerpteam.
In het ontwerpproces zal, naast de inbreng van
direct betrokken collega’s, op passende momenten ook
ruimte zijn voor bredere inbreng door collega’s en
leerlingen. Vanzelfsprekend betrekken we ook andere
betrokkenen in het proces, zoals de buurt en de
Gemeente Barneveld. We willen vanzelfsprekend zo
duurzaam en verantwoord bouwen als mogelijk is met
de huidige stand van techniek en de beschikbare
middelen. Voor de Techniekhal is daarom als
uitgangspunt gesteld dat het een energieneutraal
gebouw moet worden. Aanvullend hebben we de wens om
zowel de (ge)bouwtechniek als het ‘circulair bouwen’
zichtbaar te maken in de Techniekhal. Bij het
selectieproces van de architect zijn de eerste
schetsen gemaakt van hoe het er uit zou kunnen komen
te zien. De plaatjes geven daarmee niet meer dan een
eerste idee van hoe het zou kunnen worden, maar
tegelijkertijd merken we dat ze ook helpen bij het
nadenken over hoe we het uiteindelijk echt willen
hebben.

(afbeeldingen van de eerste
architect schetsen slechts ter illustratie)

(afbeeldingen van de eerste
architect schetsen slechts ter illustratie)
Dus: wordt vervolgd!
We werken met alle betrokkenen op
verschillende fronten aan de verdere planvorming
voor de huisvesting. Leerlingen en
ouder(s)/verzorger(s) zullen sowieso via de GMR en
de leerlingenraad betrokken worden, maar we denken
ook verder dan dat. Over hoe en dan precies, vindt
momenteel gesprek en afstemming plaats. Daarover
later meer. Voor nu volstaat te weten dat we samen
ook wat betreft de huisvesting aan de slag gaan. Met
als gezamenlijk doel om in 2022 een mooie en
toekomstbestendige huisvesting te realiseren voor
het onderwijs op De Meerwaarde! |
|
|
 |
VUURWERK |
|
 |
|
|
|
|
We willen met elkaar
zorgen voor een Veilige School en een Veilige
schoolomgeving. Het afsteken of bij zich dragen van
vuurwerk draagt hier niet aan bij. Daarnaast is het
ook wettelijk verboden om vuurwerk af te steken of
in bezit te hebben voor de jaarwisseling. Op De
Meerwaarde is het dan ook niet toegestaan om
vuurwerk mee naar school te nemen.
Verder gelden de volgende
regels:
Wordt een leerling betrapt op het afsteken of bij
zich dragen van vuurwerk op het schoolterrein of
rondom de school, dan wordt het resterende vuurwerk
afgenomen.
De politie wordt ingeschakeld. Er volgt een gesprek
met de betrokken leerling.
De ouder(s)/verzorger(s) worden door de mentor of
teamleider telefonisch op de hoogte gebracht van de
melding bij de politie.
De kluis en de tas van de leerling worden
doorzocht om vast te stellen dat er niet meer
vuurwerk binnen de school is.
Omdat we samen willen zorgen voor een veilige
omgeving doen we een beroep op u als
ouder(s)/verzorgers om deze afspraken met uw
kind(eren) te bespreken. Op die manier kunnen we
het, net als vorig jaar, voor iedereen veilig
houden. |
|
|
 |
OUDERAVOND
VMBO LEERJAAR 1 - 2 - DINSDAG 3 DECEMBER |
|
 |
|
|
|
|
Het rooster voor de
ouderavond, die volgende week plaatsvindt, is
gereed. Wanneer u zich heeft opgegeven, kunt u de
planning van de ingeroosterde 10-minutengesprekken
vinden op het ouderportaal.
Werkwijze voor het raadplegen van uw planning
ouderavond via ouderportaal:
- U gaat naar de website van De Meerwaarde
via ouders.demeerwaarde.nl
- Login met uw gebruikersnaam (is uw
e-mailadres) en wachtwoord.
- Ga naar “Mijn De Meerwaarde” kies dan de
optie “Ouderavond”.
- Hier vindt u de ingeroosterde gesprekken
en de lokalen.
Voor problemen met het inloggen op het
ouderportaal kunt u een e-mail sturen naar:
webportaal@demeerwaarde.nl
|
|
|
 |
OUDERAVOND
VMBO LEERJAAR 3 - 4 - WOENSDAG 4 DECEMBER |
|
 |
|
|
|
|
Het rooster voor
de ouderavond, die volgende week plaatsvindt, is
gereed. Wanneer u zich heeft opgegeven, kunt u
de planning van de ingeroosterde
10-minutengesprekken vinden op het ouderportaal.
Werkwijze voor het raadplegen van uw planning
ouderavond via ouderportaal.
- U gaat naar de website van De Meerwaarde
via ouders.demeerwaarde.nl
- Login met uw gebruikersnaam (is uw
e-mailadres) en wachtwoord.
- Ga naar “Mijn De Meerwaarde” kies dan de
optie “Ouderavond”.
- Hier vindt u de ingeroosterde gesprekken
en de lokalen.
Voor problemen met het inloggen op het
ouderportaal kunt u een e-mail sturen naar:
webportaal@demeerwaarde.nl
|
|
|
 |
INTERACTIEVE
VOORSTELLING LIKE OVER PESTEN |
|
 |
|
|
|
|
Hoe is het om
gepest te worden of buitengesloten te zijn? Wat
kun je als omstander doen aan pesten? Dit
komt aan bod bij de voorstelling Like van
Theatergroep PlayBack. Like brengt de dialoog
tussen jongeren op gang en laat hen nadenken
over zichzelf en de wereld om hen heen. De
theatergroep speelt van vandaag tot en met 10
december voor de eerste en tweedeklassers op De
Meerwaarde.
Zie ook de trailer
van LIKE. |
|
|
 |
CURSUSAANBOD
VOOR JONGEREN
EN OUDER(S)/VERZORGER(S) |
|
 |
|
Het Centrum voor
Jeugd en Gezin (CJG) Barneveld is hét centrum
voor iedereen met vragen over opgroeien,
opvoeden en gezinsondersteuning.
Het CJG Barneveld is vrij toegankelijk; dat
betekent dat iedereen, zonder verwijzing van
gemeente of huisarts, bij het CJG terecht kan
voor deskundig advies.
Het CJG heeft een
voorjaarscursusaanbod
opgesteld met trainingen en
cursussen voor ouder(s)/verzorger(s), jongeren
en kinderen. Graag willen wij u deze onder de
aandacht brengen.
Voor meer informatie verwijzen we u naar het
CJG in Barenveld via
www.cjgbarneveld.nl
of bel naar 0342-414816. |
|
|
 |
BOEKENPRAAT |
|
 |
|
|
|
|
ROES – CAJA CAZEMIER
(C-BOEK, VANAF 13 JAAR)
THEMA: VRIENDSCHAP,
VERSLAVING.
Dit is het nieuwste boek van Caja
Caziemier: een herkenbaar en realistisch verhaal
voor jongeren over drinken, blowen en lachgas en
het effect daarvan op je leven. Yvar en Lola
raken bevriend met de populaire Maas. Vanaf het
begin van het schooljaar vormen ze samen met
anderen een hechte vriendengroep.
Ze vieren dat ze weekend hebben, met onder
andere bier en ballonnetjes lachgas. Drinken,
roken, blowen en soms lachgas, dat is wat de
jongeren gebruiken als ze samen zijn. Het gaat
ze om de kick en de roes van het moment. Na een
tijdje merken ze dat dit toch niet zo verstandig
is. Schoolresultaten lijden er onder; je
conditie gaat achteruit; je prestaties op het
sportveld vallen tegen; je concentratie wordt
minder en ook niet iedereen vindt het fijn om
tegen zijn ouder(s)/verzorger(s) te liegen.
Roes maakt duidelijk dat iedereen op zijn
eigen manier omgaat met gebruik, zowel de
jongeren als hun ouder(s)/verzorger(s). Maar ook
dat je stevig in je schoenen moet kunnen staan
om op te kunnen tegen de druk van de groep. Wat
heb je ervoor over om erbij te horen? Hoe zeg je
‘nee’? |
|
|
NIEUWS - VAN DE EXAMENCOMMISSIE |
 |
HERKANSINGEN LEERJAAR 3 EN 4 |
|
 |
|
|
|
|
Dit schooljaar
vinden de herkansingen voor leerjaar 3 plaats in
de weken 50, 8 en 28 en voor leerjaar 4 in de
weken 50, 8 en 14. In verband met een aanpassing
in het examenreglement is er onderstaand
verschil in spelregels van herkansing tussen
leerjaar 3 en 4:
Leerjaar 3
Iedere leerling uit leerjaar 3 heeft recht op
zes herkansingen per leerjaar. Wanneer een
leerling tijdens een herkansingsmoment geen
gebruik maakt van een herkansing, behoudt de
leerling het recht op deze herkansingen.
Leerjaar 4
Een leerling uit leerjaar 4 heeft recht op zes
herkansingen per leerjaar. De leerling kan zich
per herkansingsronde inschrijven voor maximaal
twee toetsen. Wanneer de leerling geen gebruik
maakt van deze herkansingsmogelijkheid, dan
komen deze herkansingen te vervallen.
De eerste herkansing komt er alweer aan.
De leerlingen van leerjaar 3 en 4 hebben in
de week van 9 t/m 13 december de
mogelijkheid om één of meer toetsen van de
afgelopen periode te herkansen. Aan het
herkansen is een voorwaarde verbonden:
Het moet een schriftelijke herkansbare PTA toets
zijn (bij twijfel overleggen met de docent).
De leerlingen die zich hiervoor willen opgeven
kunnen dit tot aanstaande woensdag 12.00 uur
doen door het digitale formulier
(leerlingenportaal) in te vullen. Leerlingen die
twee toetsen willen herkansen moeten ook twee
keer het digitale formulier invullen. Dit
kan tot en met woensdag 27 november 12.00 uur.
Hieronder vind je een aantal aandachtspunten
voor het invullen van het formulier:
- Vermeld de toetscode.
Deze bestaat uit vijf tekens. (bijvoorbeeld
6kec1)
- Vermeld de docent.
Denk eraan dat je hier de vakdocent invult
en niet je mentor.
Denk er goed aan dat je het formulier
zorgvuldig invult. Wanneer je het formulier
onjuist of niet volledig invult, is de kans
aanwezig dat er voor jou geen toets klaar ligt.
Leerlingen die zich opgeven krijgen hier een
bevestigingsmail van. Informatie over precieze
dag en tijdstip van de herkansingen krijgen de
leerlingen uit de teams. |
|
|
 |
EEN CHEQUE VOOR DE ZINTUIGENTUIN |
|
 |
|
|
|
|
Op vrijdag 15
november ontvingen wij een mooie cheque van de
Rabobank Barneveld voor onze Zintuigentuin.
Hiermee heeft de Rabobank bijgedragen aan de
realisatie van een deel van de Zintuigentuin. Op het
toegangsbord van de Zintuigentuin dat deze week is
geplaatst, staan alle sponsoren van de tuin vermeld.
Ook staan er door de tuin verschillende bordjes met
QR-codes, waarmee met de smartphone filmpjes met
uitleg over de tuin kunnen worden bekeken. |
|
|
 |
MENS
IN BEWEGING |
|
 |
|
|
|
|
Bij BV heb ik
plaatjes van mensen in beweging opgezocht,
daarna getekend.
Minimaal 3 mensen, in de richting waarin ze
zich bewegen moest je lijnen trekken.
Daarna ging ik er allemaal figuurtjes/
structuren in tekenen. Het was een heel werk
maar wel leuk!Daniël van Delft, 2gt1 |
|
|
 |
“BIEZONDERE”
STAGE |
|
 |
|
|
|
|
Louise uit 3p1
van Praktijkonderwijs loopt één dag in de week
stage bij “Broodje Biezonder” in Lunteren.
Louise neemt de bestellingen op bij mensen,
geeft dit door aan de kok en komt het even later
met een big smile brengen.
“Ik vind het heel leuk op mijn stage.” zegt
Louise. “Je doet hele andere dingen dan op
school. Op mijn stage werken allemaal hele leuke
mensen waar ik goed mee kan samenwerken.” Of een
baan in de horeca haar toekomst is, weet ze nog
niet zeker. Gelukkig heeft ze genoeg tijd om
andere sectoren uit te proberen. |
|
|
 |
LEERLINGEN GROEN SCHEREN KOEIEN |
|
 |
|
|
|
|
In de
projectweek na de herfstvakantie zijn we wezen
koeien scheren bij G. Mulder.
We scheren de koeien 1 keer per jaar in de
herfst omdat de koeien het met de wintervacht te
warm hebben in de stal en de koeien blijven
schoner. Het was hard werken maar wel erg
gezellig en het eten was erg lekker. Koeien
scheren is mooi werk. |
|
|
|
Postadres
Postbus 223
3770 AE Barneveld |
Bezoekadres
Rietberglaan 6
3771 RD Barneveld
|
Contact
T 0342 404
777
info@demeerwaarde.nl
|
|