2022 is begonnen! Dit schooljaar is bijna op de helft. 2021 eindigde voor jullie en voor ons best wel abrupt. Ineens werden we geconfronteerd met een lockdown. We hielden er serieus rekening mee dat de lockdown langer zou duren en dat wij ook deze eerste schoolweek van het nieuwe jaar elkaar enkel online zouden zien. Gelukkig is dat niet het geval.

 

Voor de kerstvakantie was het onrustig. In de maatschappij was het onrustig en ook op school was de onrust merkbaar. Een school als samenleving, als mini-maatschappij, functioneert alleen goed als we oog en oor hebben voor elkaar, ons houden aan de schoolregels en ons laten aanspreken op gedrag. Respect voor elkaar is essentieel. Wat mij betreft komen alle schoolregels daarin samen.

 

Een nieuw jaar betekent voor veel mensen een nieuwe start. Daarbij wensen we elkaar het allerbeste en veel geluk toe. Uiteraard wens ik dat jullie toe!

De centrale schoolexamens van periode 2 zullen in de week van 24 t/m 28 januari 2022 plaatsvinden. Dat geldt voor alle vierde klas leerlingen (B/K/M). Alle schoolexamens worden altijd conform het examenreglement afgenomen. Dit reglement is voor leerlingen op ELO/Studiewijzers te vinden. Ouders kunnen het via de Minkema website raadplegen.

 

Indien een leerling een SE geoorloofd heeft gemist, bijvoorbeeld vanwege ziekte, dient de leerling het SE / de SE’s in te halen op 3 en/of 8 februari 2022. De planning wordt door het examensecretariaat gemaakt en gecommuniceerd met de betreffende leerlingen.

 

In week 6 ontvangen de ouders een overzicht van de behaalde resultaten van de schoolexamens in periode 2.

 

Conform het examenreglement mag elke leerling gebruik maken van één herkansing per periode. De schoolleiding heeft echter besloten om alle leerlingen van klas 4 (B/K/M) naast de gewone herkansing, een extra herkansing over periode 2 te bieden.

 

De keuze voor de twee herkansingen over periode 2 dient in overleg met mentor/ ouders/verzorgers bepaald te worden. Leerlingen kunnen zich voor de twee herkansingen van periode 2 via Magister inschrijven. Ze worden tijdig over de werkwijze van inschrijving per mail geïnformeerd.

 

In verband met inzet van de jeugdartsen en jeugdverpleegkundigen van de GGD voor de boostercampagne coronavaccinaties kunnen de geplande onderzoeken voor de tweedeklassers de komende tijd niet doorgaan. De GGD zal deze onderzoeken eind januari hervatten. Mocht je een afspraak hebben op een GGD-locatie, dan gaat ook deze niet door. Sommige afspraken zullen wel doorgaan. Daar ontvang je dan van de jeugdarts of jeugdverpleegkundige bericht over. Heb je vragen of zorgen, dan is er de mogelijkheid om te chatten via de website van JouwGGD.nl.

De leerlingen uit 4-mavo hebben voor de kerstvakantie hun profielwerkstuk afgerond. Tijdens de SE-week gaan de leerlingen de resultaten van hun onderzoek aan elkaar presenteren. Tijdens de lessen Nederlands bereiden ze deze presentaties voor. We wensen alle leerlingen veel succes bij dit spannnende onderdeel van het profielwerkstuk.

 

Op maandag 31 januari begint het tweede halfjaar. Er gaat die dag een nieuw basisrooster in; voor sommige jaarlagen staan daar nieuwe vakken op of een ander aantal lessen per week. 

Voor onze afdelingsassistent is het een hele klus om in deze crisistijd de absentenregistratie goed bij te houden. Zijn telefoon staat ‘s ochtends roodgloeiend en we proberen gewone ziekmeldingen te onderscheiden van quarantaine. In het laatste geval zie je letters Cr. Zo kunnen we de absentie naar de leerplichtambtenaar verantwoorden. We doen een dringend beroep op ouders om hun kind elke dag van ziekte telefonisch af te melden. Als er sprake is van een coronabesmetting horen we dat natuurlijk ook graag zo snel mogelijk. En het dringende advies om thuis te blijven bij corona-gerelateerde klachten, hoe mild ook, blijft van kracht.

In de week voor de kerstvakantie hebben alle examenleerlingen vmbo basis en kader van onze school deelgenomen aan de loopbaanoriëntatie-week. Deze week stond helemaal in het teken van het leven en de loopbaan van leerlingen na de middelbare school. Ze hebben opdrachten gemaakt die gingen over hun kwaliteiten, interesses en toekomstdromen.

 

Daarnaast hebben leerlingen samen met docenten verschillende young professionals geïnterviewd over hun loopbaan na de middelbare school. Alle young professionals zijn gestart op het vmbo en hebben op dit moment allemaal verschillende en interessante banen in de maatschappij. Ze zijn het levende bewijs van het feit dat de toekomst van onze leerlingen is, een echte inspiratiebron!

 

Tot slot hebben leerlingen gewerkt aan het maken van een professioneel en aansprekend CV. Dit CV is namelijk de eerste kennismaking met je latere werkgever.

 

Wij kijken terug op een geweldige week waarbij leerlingen, noodgedwongen vanuit huis, zich gemotiveerd en geïnteresseerd hebben opgesteld. Een bijzondere dank gaat uit naar collega's Sebastiaan van der Graaf en José van der Heijden, omdat zij het programma in een weekend hebben weten aan te passen van fysiek naar online onderwijs. Deze loopbaanoriëntatie-week geeft nog eens extra motivatie om alles op alles te zetten richting de eindexamens!

Met ingang van 1 januari start mw. Ilona Merlijn als pedagogisch medewerker voor het BK-team. Daarnaast start m.i.v. deze week de heer Anne Gouw als pedagogisch medewerker, mh onderbouw en mavo 3-4. Met ingang van 1 februari a.s. start naast Anne Gouw tevens Anouk Uljee-de Kooter. Samen vervangen zij mevrouw Pauline Breukel die om gezondheidsredenen helaas langere tijd niet in school zal zijn. Wij wensen Pauline Breukel een voorspoedig herstel toe en onze nieuwe collega's veel succes en werkplezier.

In november en december zijn we bezig geweest met opzetten van meer ondersteuning door extra mensen buiten school. Hierdoor waren er klassenassistenten in enkele klassen en extra pauzesurveillanten.

 

In januari en februari gaan we kijken of wat er tot nu toe allemaal is aangeboden aan activiteiten effectief was en waar er nog meer of andere activiteiten nodig zijn. Ook komt de planapp HOMI eraan voor klas 1. Deze app helpt leerlingen met huiswerk en toetsen plannen. In februari wordt in de mentorles hier uitleg over gegeven.

 

 

Nieuwsbrief 2021 © Het Minkema College. Alle rechten voorbehouden.
U ontvangt deze nieuwsbrief omdat u staat geregistreerd als ouder/voogd van één van onze leerlingen. 

Wij maken u erop attent dat u uw inloggegevens nodig heeft om in Magister de gegevens en resultaten van uw kind(eren) te volgen. Ook het intekenen voor oudergesprekken gebeurt in deze digitale omgeving. Zonder gebruikersnaam en code kunt u niet in Magister. Mocht u de inloggegevens kwijt zijn, vraagt u dan z.s.m. nieuwe aan via magister@minkema.nl. Ouders ontvangen de inloggegevens éénmaal. Hiermee kunnen zij ook het dossier inzien van een eventueel volgend kind.

Contact adres: Steinhagenseweg 3a, 3446 GP Woerden.
Vragen? Neem contact met ons op.