Geachte ouders
Uw dochter of zoon is net gestart in het zesde jaar van het secundair onderwijs en staat binnenkort voor een belangrijke studiekeuze. De school organiseert in de loop van het schooljaar een reeks activiteiten om de leerlingen te ondersteunen in hun keuzeproces. In deze brief brengen wij u graag op de hoogte van de verschillende initiatieven. Tegelijkertijd maken we, telkens in cursief, ook duidelijk waar u uw zoon/dochter of ons kan helpen.
- In de seminaries ‘Studiekeuze Hoger Onderwijs’ (een tiental lesuren, verspreid over het hele schooljaar) informeren
we de leerlingen over het keuzeproces, de structuur van het hoger
onderwijs en de beschikbare informatiebronnen. We stimuleren de leerlingen
om na te denken over hun eigen interesses, mogelijkheden en toekomstplannen.
- In het
kader van ons project Professionals
aan het woord kunnen leerlingen van de derde graad op vrijwillige
basis tijdens de middagpauze komen luisteren naar een aantal sprekers die
al heel wat werkervaring hebben. Hier leren de leerlingen dat een diploma geen
eindpunt is, maar een springplank naar een heel gevarieerde toekomst kan
zijn.
Als u graag eens een klein uurtje over uw ervaringen op beroepsvlak wilt komen vertellen, geef ons dan gerust een seintje (iris.caluwaerts@hdc.ksleuven.be)!
- Op 7
januari brengen al onze leerlingen van het 6e jaar een bezoek
aan de SID-in (Brabanthal), een informatiebeurs over het hoger
onderwijs.
- Op
vrijdag 19 februari organiseren wij een infonamiddag over
studiekeuze en studeren. De laatstejaars kunnen er gesprekken voeren met
studerende of net afgestudeerde oud-leerlingen over hun ervaringen in het hoger onderwijs of in hun job.
- De leerlingen kunnen een individueel gesprek aanvragen met klassenleraar en/of
vakleerkracht(en).
- Op 18 april is er een klassenraad, waar de voorlopige keuzeplannen van iedere
leerling worden besproken. De leerlingen krijgen hierover feedback van hun
klassenleraar.
- Op 20 april is er binnen het kader van de
seminaries een werkplekdag gepland. Leerlingen kunnen dan kennismaken met de reële situatie op de
werkvloer in diverse bedrijven, handelszaken, instellingen uit de
gezondheidszorg, sociale instellingen enz.
Ook hiervoor zijn we steeds op zoek naar organisaties die met ons willen samen werken. Graag een seintje als u ons hier mee kan helpen (iris.caluwaerts@hdc.ksleuven.be)!
Uiteraard kunnen de leerlingen, eventueel samen met hun ouders, ook zelf stappen zetten:
- Op dinsdag 13 oktober organiseert de Associatie
KULeuven een infoavond ‘Start to
Study’, waarop zowel de laatstejaars als hun ouders uitgenodigd zijn. Meer info en inschrijven via www.starttostudy.be.
- Ook
het internet en de infodagen van instellingen voor
hoger onderwijs kunnen waardevolle informatie bieden.
- Een aanrader zijn zeker de openlesdagen: tijdens de herfst- en de krokusvakantie kunnen
de laatstejaarsleerlingen les volgen tussen de studenten. Op die manier
kunnen ze een goed beeld vormen van hoe een les verloopt, en krijgen ze de
kans om de studentensfeer op te snuiven. Hiervoor moet wel tijdig
ingeschreven worden (meer info op de websites van de diverse
instellingen).
Het is de bedoeling dat de leerlingen groeien naar een zelfstandige beslissing over hun studiekeuze. Naast de school en het CLB kunt u als ouders een belangrijke ondersteunende rol spelen in dit proces:
- U kunt
hen stimuleren om werk te maken
van hun keuzeproces, om informatie door te nemen, naar informatiedagen en
openlesdagen te gaan.
- Als
ouder bent u goed geplaatst om via gesprek met uw dochter of zoon hun zelfbeeld, toekomstplannen en keuzetwijfels te
verwoorden en te verduidelijken.
- Op het geplande oudercontact van vrijdag 15 januari krijgt u de gelegenheid om
met vakleerkrachten, klassenleraar en CLB-medewerkster de keuze van uw
dochter of zoon te bespreken.
- Op donderdag 21 januari organiseren we
een infoavond voor de ouders van de laatstejaarsleerlingen. Hierin geven we informatie over de
structuur van het hoger onderwijs. Eind december krijgt u een uitnodiging
om hiervoor in te schrijven.
Wij hopen op deze manier de leerlingen te stimuleren tot een weloverwogen keuze.
Met vriendelijke groeten
De studiekeuzebegeleiders (I. Caluwaerts en I.Verbeek)
De directeur (F. Baeyens) |
