Skolekoncerter på ny måde
I løbet af februar måned lavede vi skolekoncrter for børn i Esbjerg Kommunes folkeskoler. Men hvordan laver man en interaktiv koncert når man ikke må mødes med eleverne, her til lægges at koncerterne skal indeholde akustisk lyd og hvordan med kommunikationen med eleverne, når de bliver undervist hjemmefra ?
Vi nedsatte ganske enkelt en lille interimistisk arbejdsgruppe som gik i gang med at se på hvilke muligheder vi havde. Efter nogle hektiske dage med alverdens eksperimenter, indkøb af kabler og andet grej, fandt vi frem til den bedst mulige løsning.
Vores blæsergruppe lavede skolekoncerter for een klasse per koncert, og musikerne kunne se alle børnene på skærmen, og det var samtidigt muligt at tale med børnene.
Lydkvaliteten, som havde været den store udfordring, kunne vi fint leve med. Børnene var simpelthen forrygende til at lytte, stille gode spørgsmål, tegne og synge med hjemmefra.
Men vi glæder os trods alt til at få lov til at møde dem på skolen igen.
Stryger- og slagtøjsgruppen lavede en undervisningsfilm, da vi ikke har kapacitet og teknik til at lave to parallelle interaktive koncerter.
Det er blevet bemærket rundt i Danmark, at vi lavede interaktive koncerter og vi har fået henvendelse både fra Aarhus Symfoniorkester og Odense Symfoniorkester 😊
Vi er meget stolte over, at vi her i Esbjerg kan være med der, hvor udviklingen sker!
Singh & Goldschmidt
Heldigvis er nogle børn fysisk til stede på skolen til nødundervisning. Til dem havde strygerne udfærdiget et godt og gennemarbejdet skolekoncept i samarbejde med Singh & Goldschmidt, som blev præsenteret og gennemført under Projekt 6705+ Statens Kunstfond.
Skolekoncerterne blev afviklet i et lokale som kan rumme op til 200 børn, men nu måtte vi, grundet de gældende Covid-19 restriktioner, desværre kun samle 25 skolebørn ad gangen.
Det blev en fantastisk dag med gode oplevelser for både musikere, lærere og naturligvis børnene.
